Los 4 Elementos

"Jesús quédate con nosotros, y arderá nuestro corazón"

Beato Tomás Reggio 

El beato Tomás Reggio (Génova, 1818) fue un sacerdote católico italiano, obispo de Ventimiglia y arzobispo de Génova. En 1841 es ordenado sacerdote y en 1878 funda la Congregación de Religiosas de Santa Marta . Murió a la edad de 83 años y sus últimas palabras fueron «Dios solo me basta, se haga,en todo la voluntad de Dios»
El beato Tomás Reggio (Génova, 1818) fue un sacerdote católico italiano, obispo de Ventimiglia y arzobispo de Génova. En 1841 es ordenado sacerdote y en 1878 funda la Congregación de Religiosas de Santa Marta . Murió a la edad de 83 años y sus últimas palabras fueron «Dios solo me basta, se haga,en todo la voluntad de Dios»

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE

OA1: Identificar necesidades que impliquen la reducción de efectos perjudiciales relacionados con el uso de recursos energéticos y materiales en una perspectiva de sustentabilidad.  

OA2: Proponer soluciones que apunten a resolver necesidades de reducción de efectos perjudiciales relacionados con el uso de recursos energéticos y materiales en una perspectiva de sustentabilidad, utilizando herramientas TIC colaborativas de producción, edición, publicación y comunicación.

OA3: Evalúa las propuestas de soluciones que apunten a resolver necesidades de reducción de efectos perjudiciales relacionados con el uso de recursos energéticos y materiales, considerando aspectos o dilemas éticos, económicos, ambientales y sociales

OA4: Comunicar propuestas de soluciones de reducción de efectos es proyectando posibles escenarios de cambio y sus impactos utilizando herramientas TIC, considerando diferentes tipos de objetivos y audiencias teniendo en cuenta aspectos éticos y aplicando normas de cuidado y seguridad.

Objetivos

Objetivo 5

Evaluar críticamente cómo las innovaciones tecnológicas actuales afectan a la sociedad y al ambiente, considerando criterios éticos, económicos, ambientales y sociales.

Objetivo 6

Proyectar escenarios de posibles impacto positivos y/o negativos de las innovaciones tecnológicas actuales en ámbitos personales, sociales, ambientales, legales, económicos u otros.

Habilidades

A)Búsqueda y análisis de información: comprendidas como habilidades relacionadas con la identificación de una variedad de tipos de fuentes; el acceso a estas; su examen, para luego aceptarlas o rechazarlas; y el análisis e interpretación de la información que dichas fuentes proveen.

B)Adaptabilidad y flexibilidad: relacionadas con un grupo de habilidades que permiten asumir cambios personales frente a las exigencias que imponen la dinámica y rapidez de las transformaciones en el ámbito tecnológico. Esto es, capacidades para generar ideas explorando muchas soluciones posibles, y encontrar nuevas maneras de abordar y resolver problemas y situaciones.
C)Creación: vinculada con habilidades para proponer y diseñar un nuevo objeto, sistema o servicio tecnológico como alternativa de solución frente a problemas personales o colectivos asociados a la tecnología usando lenguajes técnicos.
D)Emprendimiento: entendido como la capacidad para resolver y superar situaciones en las que la aplicación de la tecnología o la innovación en ella se constituyen en una oportunidad de mejorar la calidad de vida.
E)Manejo de materiales, recursos energéticos, herramientas, técnicas y tecnología: referidas al conjunto de habilidades asociadas a la capacidad de transformar y adaptar recursos tangibles e intangibles en pos de producir soluciones tecnológicas.
F)Trabajo en equipo: entendido como la capacidad de centrarse en los objetivos y coordinar acciones con otros, gestionar el tiempo, debatir y escuchar para llegar a acuerdos, solicitar y prestar cooperación para el cumplimiento de tareas habituales o emergentes.
G)Comunicación: referida a un conjunto de habilidades asociadas a informar diseños, planes y resultados de su trabajo en procesos tecnológicos; contribuir productivamente en su discusión y/o elaboración; escuchar, comprender y responder en forma constructiva; y utilizar una variedad de formatos de comunicación.
H)Reflexión crítica y responsable: referida a un conjunto de habilidades asociadas a la capacidad de reflexionar sobre tecnología, considerando criterios de impacto social y ambiental, de calidad, de efectividad, de respeto y ética.

©Las 4 Elementos, Colegio Santa Marta
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